【教育】インド式の次はフィンランド式！？　高学力維持の秘訣は教育方法…「理由」まで考えさせる読解力教育が秀逸

1 ：早よ説教部屋に来栖川芹香　m9（　ﾟдﾟ)　→　ネットナンパ師φ ★：2008/02/17(日) 10:05:31 ID:???0

インド式の次はフィンランド式！？　最近、教育水準の高さで有名なフィンランドの学習法
が注目を集め、実践ドリルまで発売されている。

ＯＥＣＤ生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で日本が毎回順位を落としているのに対し、フィ
ンランドは常にトップクラスの学力を維持。最新の０６年調査では総合１位に輝いた。フィ
ンランドが高学力を維持しているのは教育方法が優れているからだとみられている。

「フィンランド式で特に優れているのが読解力の教育。発想力、論理力、表現力、批判的
思考力を鍛えることができ、コミュニケーション能力の向上にもつながります」

こう言うのはビジネスマン向けの本「フィンランドメソッド実践ドリル」（毎日コミュニケーショ
ンズ　９５０円）を執筆した教育技術コンサルタントの諸葛正弥氏だ。
（略）
フィンランド式ドリルは具体的にどのようなものなのか。
「一番の特徴は“答えがない”ことです。例えば４コマ漫画の３コマ目のセリフを考えると
いう問題。もちろん明確な答えはなく、前後の文脈を読み取ってセリフを選ぶ。そしてさ
らに、そのセリフを選んだ理由を３つ考えるというもの。これは価値観の違う人に自分の
意見を的確に伝える練習になります」（諸葛氏）
（略）
「理由まで考えることで論理力が磨かれる。フィンランド式を実践すると、物事を論理的
に組み立てて、相手が理解しやすいように表現できるようになります。また、思い込み
を排除して、常に“ちょっと待てよ”と振り返る習慣も身につきます」（諸葛氏） 　（以下略http://gendai.net/?m=view&g=wadai&c=050&no=18284 ）

●駐日フィンランド大使館のムーミン学習支援サイト http://www.projectfinland.jp/